Modul 6: Wasserexperimente

Wasser ist für uns alltäglich, aber wenn man es näher untersucht, ist es ein ganz erstaunlicher Stoff. Viele faszinierende Eigenschaften des Wassers können durch einfache Experimente mit Haushaltsmaterialien sichtbar gemacht werden.
Ort: Wasserlabor

Die Versuchsanleitungen für über 25 verschiedene Wasserexperimente und die benötigten Materialien werden vom Schullandheim zur Verfügung gestellt. Die Schüler führen die Experimente in Kleingruppen ( 2- 3 Schüler) durch und verfassen eine kurze Versuchsbeschreibung. Anschließend führt jeder Kleingruppe den Versuch den übrigen Mitschülern vor und versucht, die beobachteten Vorgänge zu erklären. Die Lehrkraft bespricht mit der Klasse die Versuchsergebnisse und die zugrunde liegenden physikalischen Vorgänge.

Durchführende: Lehrkräfte (nach Einführung durch Personal des Schullandheims)
Hintergrundinformation in der Lehrerhandreichung

Wasserexperimente

• Festes Wasser (Aggregatzustände)
• Wann Eis schmilzt (Aggregatzustände)
• Das verzauberte Ei (ein Zaubertrick!) (Auftrieb)
• Die Luft hebt das Wasser (Luftdruck)
• Das Seifenschiff (Oberflächenspannung)
• Löcher im Wasser (Oberflächenspannung)
• Löst er sich auf oder nicht? (1) (Wasser als Lösungsmittel)
• Löst er sich auf oder nicht? (2) (Wasser als Lösungsmittel)
• Salzkristalle (Wasser als Lösungsmittel, Kapillarkräfte)
• Stärker als Wasser (Luftdruck)
• Im Wasser, ohne nass zu werden (Luftdruck)
• Wie bekommt man Knete zum Schwimmen? (Auftrieb)
• Was schwimmt, was nicht? (Auftrieb)
• Der Trick der Schmuggler (Lösungsmittel, Auftrieb)
• Spaßfontänen (Luftdruck)
• Aufsteigendes Wasser (Kapillarkräfte)
• Die Blume, die im Wasser blüht (Kapillarkräfte)
• Auf dem Wasser liegen (Oberflächenspannung)
• Ein Hindernis aus Stoff (Oberflächenspannung)
• Das Feuerschiff (Verbrennung, Luftdruck)
• Gut gemischt (Lösungsmittel)
• Vulkan im Wasserglas (Lösungsmittel)
• Das Gewicht des Wassers (Wasserdruck)
• Das Monster aus dem Salzsee (Auftrieb)
• Blubberpulver
• Wir bauen eine Wasseruhr